本人善于分析学生学习上的瓶颈,把握突破口,尽量用最少的时间、最精准的解析,解决学生最薄弱环节,起到事半功倍的效果。本人善于通过具体题目,讲解该类型题目的做题方法,达到举一反三的效果。本人性格开朗,不管学生接受快慢,都不会对学生发脾气。如果学生理解的比较慢,我可以不厌其烦地、用不同方法反复讲解,直到学生真正理解为止(非面授时间,学生可以通过电话、QQ、微信等问问题,不收费。针对性强,不讲人生大道理,不浪费学生时间,尽量使授课高效而且有趣。)本人是郑州大学本科在读大四学生,因本科期间学习成绩优异以及科技创新成
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