金牌教员展示中心

可教授科目：作业辅导,小学全科,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,
自我描述： 本人理科是强项，有自己的学习经验和独特方法，高考数学169（江苏卷）物理A+，做过化学课代表，所以理科家教毫无问题。做过一次高一数学家教，有一定经验。

可教授科目：小学数学英语，初中数学英语
自我描述： 自我描述:本科就读于郑州大学，为大一新生。本人有耐心，有责任心，高中在校期间多次被评为三好学生，优秀班干部。在初高中期间喜欢数学英语，对数学英语的学习有一定的经验和方法。曾于2016年暑期在我家所在县的一个暑期培训班里做兼职，辅导初中学生暑期作业。对家教的认识:我认为家教是一个帮助学生提高成绩的有效方法，关键还在于针对学生不同的程度对症下药。同时家教老师还可以当做家长与学生之间沟通的桥梁，对于刚走过中学时代的我来说更懂得学生的心理，这对成绩的提高也是很有帮助的。高三冲刺阶段，我的英语成绩一直保持在120以

可教授科目：初中全科，高中理综
自我描述： 本科在河南中医学院就读，经常外出做家教，今年暑假，刚刚辅导过两个学生，分别教初一和初二的数学和物理，学生的成绩都有明显提高，已经和家长约定过年回家要再次对他们进行辅导。今年开学，在碧沙岗辅导班辅导一个高二女生的物理，刚刚结课。我的优势就是比较有耐心，也很负责任，基本上带过的学生对我都有比较好的评价，也都有保持联系。希望您能给我这次机会

可教授科目：作业辅导,小学全科,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初中化学,
自我描述： 现就读于郑州大学临床医学专业，高考成绩数学129英语130，兼职目前面向于初中数学，英语，物理，化学。1.2015年7月在西工大鸿志教育做过一个月助教，受到老师和同学的认可2.家里有一个正在上初三的妹妹，常年给她辅导作业，上学期用10天将她的排名从年级接近四百名提高到两百多名可能我的经验还不是很足，但我对学生有热情有耐心，今年暑假还进行了为期15天的支教，我愿意于学生共进步。

可教授科目：幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初四语文,初三语文,初三英语,初四英语,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中生物,高中全科,高考冲刺,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,钢琴,
自我描述： 我就读于郑州大学法学院，中考639，高考数学146，高考理综263，高考英语138，另外我从三岁开始学电子琴和钢琴，拥有电子琴九级证书和钢琴十级证书。我本身拥有高效的学习方法并且具备钢琴教学的素养

可教授科目：小学语文、数学
自我描述： 也许您也上过学，知道学习是一件很枯燥的事情，我希望家长不要强求学生来学习，即使当下竞争激烈，每个家长对自己的孩子抱有很大期望，可是你再怎么强求也是无用之功，因为你不能让他主动去学，让他对学习越来越没兴趣，我希望我能帮助您的孩子让他想去学习，不厌恶学习，行不行看疗效呗。

可教授科目：,
自我描述： 河南工业大学在读本科生，文科专业，目前在考取教师资格证。英语四级通过。在校成绩名列前茅，取得过国家励志奖学金。性格开朗，喜欢孩子，对孩子有耐心。善于循循善诱，因材施教。

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自我描述： 本科就读于郑州轻工业学院，周末和平时晚上有空余时间。数学是我比较优秀的科目，语文写作曾获得全国作文竞赛二等奖，英语获得过口语三级证书，英语四六级证书。在校期间还获得过“优秀团干”、“三好学生”等称号。2015年2月，辅导初三中考学生，学员化学和数学都提高30分左右。2016年7月，辅导高二学生，学员数学、物理、化学都相应得到提升，班级排名上升21名。2016年10月，辅导初三中考学生，学员物理提高30分，化学从30分提高至70分。

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自我描述： 本人为华北水利水电大学龙子湖校区的一名学生，专业是土木工程，成绩优秀，曾获得国家励志奖学金，英语四级证书，在学校举办的各种设计大赛中曾多次获得奖项。本人于大一期间曾带过一名二七区的初三学员，经过我的耐心辅导，使其从三百分左右的成绩提高很多，在中招考试时取得了557分的优秀成绩，成功考入了郑州四十七中。并在大二上学期在郑东新区带过一个初三学员，使其成绩得到了全面的提高。本人态度良好，有耐心，善于和学生沟通，可以引导孩子学习一些学习的方法，使其更加高效的学习，从而促进学生的成绩提高。

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自我描述： 本人性格积极乐观，自信开朗。在本科期间多次担任学生干部，积极组织并参加各种活动。学习成绩优异，多次获得讲助学金。同时，我利用课余时间多次进行一对一上门家教。深知学生的心理，能很好地与学生进行交流沟通。所补习的学生的学习成绩都有很大的提高。